初中数学教学中学生核心素养的培养策略-中国期刊网

摘要摘要：学生在学习知识内容的过程中，看待世界的角度就会逐渐的发生一些变化，在思想境界逐渐提升的时候，学生也需要懂得一些为人处世的道理，这样才可以更加快速的适应一些陌生的学习环境，在初中数学教学中，教师就需要先对学生的认知能力进行了解，学生的学习水平是具有一定差异性的，在这种情况下，学生的理解能力也是不成熟的，教师需要树立榜样，因此，本文就初中数学教学中学生核心素养的培养策略，进行分析，并提出建议。