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探究微课在高中化学复习课中的应用
探究微课在高中化学复习课中的应用
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摘要
摘要:微课具有资源丰富、内容精练、知识点集中、时长端且呈现形式多元等显著优势,将其应用于高中化学复习课中可以提升学生知识巩固意识,教授学生归纳总结、对比分析等复习策略,以此实现高中化学复习课上学生的高效学习。基于此,文章以实际教学案例为支撑,结合教学实践经验从知识体系建构、复习难点突破、高考考点点拨三个方面探究微课在高中化学复习课中的应用。
DOI
7dm50v1r4n/5528578
作者
李娟鹏
机构地区
甘肃省陇南市第一中学 746000
出处
《中国教师》
2021年14期
关键词
微课
高中化学
复习课
知识体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年14期
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