核心素养理念下高中地理高效教学策略研究

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摘要 摘要:我国现阶段所运用的教学方式依然是应试教育,其主要以为学生灌输知识为根本目标,然而随着时代的进步,应试教育的缺陷逐渐凸显,限制了学生的综合发展,导致学生各方面素质存在不足之处,特别是德育角度的道德品质存在严重不足的现象。因此,我国在现阶段的新课改不断深入背景下开始倡导核心素养教育理念。本文深入探究了核心素养理念背景下高中地理课程实现高效教学的策略。
出处 《时代教育》 2021年15期
出版日期 2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)