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核心素养理念下的高中地理教学策略探讨

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摘要摘要：最近几年，核心素养的培养一直是高中教育教学中的一个热门话题，中学教学从以前的重知识、重能力到现在的重核心素养，这个重大突破是现代教学改革的成果，是进行有效课堂教学的重要策略。基于此，下文将对核心素养理念下的高中地理教学策略展开详细的分析。

DOI 3j7ym38vj1/5988377

作者祁宁丛

机构地区滑县第一高级中学 456400

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词核心素养高中地理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3廖龙贵. 基于“核心素养”理念下的高中地理教学策略.文化科学,2019-08.
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