首页 > 《中小学教育》 > 2021年15期 > 基于“教学做合一”的中职历史课堂教学研究

基于“教学做合一”的中职历史课堂教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：“教学做合一”的方法，帮助中职学校培养了很多高素质的技能型人才，是一种非常有效的教学方法。历史学科是中职的基本学科之一，也是培养学生家国情怀和进行思政教育的重要阵地。所以，中职历史教师在课堂的教学中，运用陶行知“教学做合一”的方法，建设高效课堂，就显得尤为重要了。

DOI n49ggne7jy/5534235

作者吴利娜

机构地区江苏省太仓中等专业学校 215400

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词教学做合一中职历史教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）