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游戏在学前教育中的应用探析
游戏在学前教育中的应用探析
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摘要
摘要:幼儿园教学对象主要是年龄较小、身体和心理没有完全发育的幼儿,所以幼儿教师大多采用游戏的形式进行教学。以游戏的形式开展幼儿教学活动,可以提高幼儿的专注力,促使幼儿在愉悦的游戏中学习知识。基于此,本文简要分析幼儿园开展游戏教学的意义作用,探究了幼儿园开展游戏教学遇到的困难,并提出了幼儿园有效开展游戏教学的方案措施,进而为培养幼儿的各项能力提供便利。
DOI
n49ggn83jy/5534335
作者
汪红英
机构地区
重庆市云阳县龙角镇龙角小学 404503
出处
《中小学教育》
2021年15期
关键词
学前教育
游戏教学
具体措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年15期
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