摘要
摘要：随着我国社会经济不断蓬勃发展，在现代化经济时代下，初中数学课堂上应当积极培养学生的经济头脑、金融知识以及财经素养，为学生今后的学习打下良好的基础。初中阶段的学生大脑发育、智力培养、思维观念等方面都在逐渐定性，数学知识的涵盖面非常广泛，在课堂教学期间，让学生能够接触经济、金融、财务等方面的知识，为学生今后的学习、生活乃至工作都有深远的影响，培养学生理财意识、经济观念，在学习过程中了解相关知识、积累实践经验，培养学生的综合能力和财经素养。基于此，本文主要对初中数学课堂上如何提高学生的财经素养进行了探究，以期帮助学生实现更好的发展。
出版日期
2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
