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《教学与研究》
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2021年15期
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初中语文教学中多元化教学方法运用研究
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
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摘要
摘要:在我国教学改革持续性深入的同时,在开展初中语文教学工作时,不但强调于教师务必要保障学生的语文学习成效,还应推动学生获得综合性的进步,这样则可切实凸显出语文教学工作的开展价值,而若想达成上述目标,那么在当前的初中语文教学之中,教师则应转变自身的教学理念,善于运用多元化的教学方法来展开教学工作,这样不但能够提高学生的学习水平以及质量,还十分利于推动学生获得综合性进步。
DOI
pj022v9v4y/5538351
作者
陈萍萍
机构地区
晋江市松熹中学 福建晋江 362261
出处
《教学与研究》
2021年15期
关键词
初中语文
多元化
教学方法
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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