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高中物理习题课堂的有效提问

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摘要摘要：开展习题教学能够帮助学生更好地对知识点进行理解，并在习题思考练习过程中实现对知识的合理运用，同时采取有效的提问方式和多样的教学手段，还能增强课堂互动效果，让学生在轻松有趣的环境下掌握与巩固知识以及高效学习发展。本文就高中物理习题课堂的有效提问作出分析，提出几点建议，以供参考。

DOI g4qrrg17j8/5538372

作者薛晓梅

机构地区陕西省榆林市靖边县第三中学

出处《教学与研究》 2021年15期

关键词高中物理习题课堂提问策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）