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浅谈基于成长型思维的班委团队建设的实践研究
浅谈基于成长型思维的班委团队建设的实践研究
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摘要
摘要:所谓成长型思维指的是先天能力不足的学生通过后期努力可以不断的提升自己,也就是有一颗积极向上的心态和提升自身综合能力的意识。就像在班委团队建设的过程中成长型思维的渗透可以使学生逐渐学习班干部的工作方式、提高自身的管理能力和管理技巧,从而做一名具备管理能力的班干部。那么如何才能开展基于成长型思维的班委团队建设呢?这一问题不仅得到了广大教师的共同关注,同时也是本文即将论述的主要内容。
DOI
pj022vw84y/5538427
作者
张姝珽
机构地区
河南省三门峡市实验中学 河南三门峡 472000
出处
《教学与研究》
2021年15期
关键词
成长型思维
班委团队建设
建设策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年15期
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