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小组合作学习模式在初中信息技术课堂教学中的应用

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摘要摘要：随着新课改的深度推进，我国当前教学工作与实际生活接壤的部分也越来越多，尤其是在信息技术教育过程中，教师能够明显的感觉到，信息技术课堂上的知识点越来越实用，学生在这门课程上能够吸收的有效知识越来越多。近年来，新教材的推行与应用，更是推动了信息技术的有效教学。基于新教材，本文主要探索小组合作学习模式，在初中信息技术课堂教学中的应用方法。

DOI pj022r384y/5540299

作者尹丽芬尚中富

机构地区云南省腾冲市第一中学 679100

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词初中信息技术课堂教学小组合作学习应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）