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初中信息技术课堂教学中如何实施小组合作学习

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摘要摘要青岛地区使用的《初中信息技术》是一门实践性很强的课程。初中学生大多喜欢独立地获取知识，淡化了小组合作学习，采用何种学习方法使他们学有所成，是每一个从事基础教育工作者应该思考的问题。

DOI odw1wr19jk/3645756

作者周习杰

机构地区周习杰山东省青岛平度市南村镇兰底中学266700

出处《中小学教育》 2015年6期

关键词基础教育计算机实践合作创造能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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