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初中班级管理中德育的实施策略

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摘要摘要：初中阶段是一个人学习观、价值观和世界观形成的关键期，此时接受良好的德育教育对他们综合素养的提升和以后的职业生涯很有帮助。基于此，在班级管理中，教师们应该积极开展德育教育工作，引导学生健康发展，为学生良好品德和综合素养发展贡献力量。作为一名初中教育工作者，要时刻了解初中班级管理的德育发展现状，为自己德育教育工作的有序开展，为确保学生全面而健康发展打下基础。本文基于试论初中班级管理有效实施德育的途径展开论述。

DOI rj8mm1wk40/5543358

作者高小亮尹彦杰

机构地区河北省石家庄市井陉县障城中学，河北石家庄 050304

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词初中班级管理有效实施德育的途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）