初中班主任德育管理工作初探

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摘要 摘要:初中时期是小学与高中教育无缝衔接的关键阶段,学校不单单需要为学生传授丰富的知识内容,而且需要切实落实德育教育工作,帮助学生健康积极乐观的生活态度。初中班主任应当注重培养学生的综合能力,让学生得到全面发展,对于德育工作而言,班主任必须做到实事求是,系统化考量,为学生通过多元化的品德教育,组织丰富多彩的课余生活活动。提高德育教学效果,对学生的身心发展发挥积极促进作用。
作者 陈林
出处 《中国教师》 2021年15期
出版日期 2021年10月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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