摘要
摘 要：近几年来，社会、学校、学生家长的目光逐渐聚焦在学生的心理健康上，家长们不仅希望孩子们能够完成学业，也希望孩子们有一个较为健康的身体以及健全的心理。众所周知，音乐、美术、舞蹈以及书画等一系列艺术课程对于孩子审美的形成以及品格的陶冶都会起到很大的作用，不仅如此，这些艺术类课程对于孩子们的心理素质的提升也有很大的帮助，所以，各类学校都非常注重艺术类课程的开设，本篇文章选取了音乐欣赏这门课程，并且就音乐欣赏在中职音乐艺术教育中的作用进行研究，旨在为中职学校更好地开设音乐欣赏课程，学生们更好地提升自己提供指导。
出版日期
2021年10月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
