摘要
摘要：2021年暑假期间，第32届奥运会在日本东京顺利召开，目睹体育健儿们的夺冠时刻，不禁心潮澎湃。在感慨我国体育事业的取得辉煌成就的同时，体育教育也越来越引起国民的重视，青少年是祖国未来的建设者和接班人，它们肩负着巨大的使命和任务，所以教育要求他们德智体美劳全面发展。但是目前的体育教育却呈现出一种相对弱化的现象，与智育相比，体育还明显的表现出“不受重视”的局面。不论处在什么教育阶段，体育教育都不应该被削减或者是取消，因为体育教育也和其他德育智育一样，有着鲜明的教育目标和意义，可以这么说，体育教育是其他一切教育的基础。体育教育不仅帮助学生拥有并保持一个强健的体魄，还让学生通过体育锻炼或者是体育活动放松了身心，拥有了愉悦的心态 ，为其他教育的顺利进行提供了现实基础。
出版日期
2021年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
