幼儿园区域活动材料问题解析及投放策略

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摘要 [摘要] 幼儿园区域活动是受到幼儿教育工作者广泛欢迎的活动形式,不仅可以促进幼儿的人际交往能力和动手操作能力,还可以满足对幼儿的个性化教育,保证幼儿的全面发展。在投放区域活动的材料时,应当选择贴近幼儿性格特点、兴趣爱好、年龄特性的物品,满足幼儿的兴趣需求,提高幼儿的积极探索能力。本文对当今幼儿园区域活动材料问题进行分析,并提出投放策略。
出处 《中国教师》 2021年16期
出版日期 2021年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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