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智慧课堂线上教学模式探索——以初中地理课例为例

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摘要摘要：随着互联网信息技术的不断发展，“互联网+教育”的理念为线上教育模式注入了新的活力。新冠疫情期间，全面实行“停课不停学”，本文以初中地理《亚洲及欧洲》线上教学为例课程为例，利用优学派智慧课堂进行全新的线上教学模式探索。覆盖了课前导学—课堂教学—课后作业的每一个教学环节，更好地实现教与学的融合，提升初中地理教学效果。

DOI 7j6y00gqd0/5567690

作者谢玉红

机构地区保定市民族学校 071000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词线上教学初中地理智慧课堂教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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