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构建高中语文高效课堂，增强高中语文教学效果

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摘要摘要：语文一直以来都是基础教育的重要组成部分，直接关系着学生知识水平与个人文学素养的发展，与其后续成长也有着密不可分的联系。但高中语文同时具备内容复杂、难度较大等特征，加之学生学业任务繁重，这都为学生高质量学习带来了巨大挑战，造成了整体教学效果差强人意等问题出现，严重影响了学生在语文领域的可持续发展。这也就意味着，立足于现实情况，寻找高中语文增效教学、构建高效课堂的方式方法势在必行。

DOI g4qrwwe9j8/5567972

作者孙黎

机构地区凤城一中118100

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词高中语文高效课堂教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）