摘要
[摘 要] 随着教考合一考试制度诸多弊端的不断显现,教考分离由于自身的优点受到中职学校的重视。结合作者所在学校实施教考分离的实际情况,教考分离的实施能够有效促进教学提高学生的成绩,端正学生的学习态度以及优化学习风气,同时也有利于提高考试命题的科学性和规范性,保证了教学质量评价的公正性。此外,要以建设高质量的试题库为重点,不断丰富完善教考分离的内涵,建立有效的学生评考制度,加强教师对教考分离的认识,从而进一步深化教考分离改革。
出版日期
2021年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)