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浅谈初中班主任班级管理工作的策略

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摘要摘要：班主任是学生在学校学习生活的主要管理者，班主任所需要扮演的角色很多，是贯彻落实素质教育要求的重要力量。初中这一阶段对于学生来说是重要的阶段，因此班主任需要加强对学生的管理工作，才能更好的促进学生实现全面发展。班主任在这一时期肩负着重要的使命，为了促进班级发展，为学生创造一个良好的环境，促进学生的身心健康发展，帮助学生形成良好的生活以及学习习惯。本文针对初中班主任的班级管理工作，提出了相应的策略，希望能够为教育工作者提供借鉴和帮助。

DOI 34g7w3ww49/5575579

作者李天琪

机构地区惠民县姜楼镇中学山东滨州 251700

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词班级管理班主任管理工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）