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提高现阶段高中班主任班级管理效率的策略探讨

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摘要【摘要】随着国家对教育教学工作的重视程度的增加，越来越多的学校开始注重提升其自身的教学质量来提高自己的竞争力。班主任管理制度作为当下高中教学质量内容中的一个重要部分，对于提升班级学生的集体意识和协作意识具有非常重要的意义。在当下的高中教学中，很多班主任采用一些有效的策略来增加学生参与班级管理的积极性，由此来促进班主任班级管理效率的不断提升。所以，对现阶段提高高中班主任班级管理效率的策略进行探讨将是本篇文章的一个主要内容。

DOI rj8m6l6r40/5575582

作者许何虔

机构地区浙江省绍兴市上虞区崧厦中学浙江绍兴 312000

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词提高现阶段高中班主任班级管理效率策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）