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立德树人视角下小学数学教学与德育教育融合的实践研究曾林梅
立德树人视角下小学数学教学与德育教育融合的实践研究曾林梅
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摘要
摘要:在教育改革工作的影响下,促使应试教育逐渐转变为素质教育。因此,就要重视德育教育的作用,并且把德育教育融入其他学科的教学活动之中,培养学生的综合素质。本文以立德树人视角下小学数学教学与德育教育融合的实践研究为例,分析二者融合的作用,实施相应的融合实践措施,保障学生的学习效果,促使学生数学素质和德育素质的养成,推动学生向着综合并且全面的方向发展。希望本文的分析,可以为同行工作者提供借鉴经验。
DOI
rj8m6qlk40/5577582
作者
高州市新垌镇坡仔小学
广东省
茂名市
525245
机构地区
不详
出处
《中小学教育》
2021年16期
关键词
德育教育
立德树人
数学教学
实践
小学数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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