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如何让小学数学课堂活起来

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摘要摘要：随着民众生活水平的不断改善，社会各界对教育的关注越来越深入。作为小学数学学科的教师，必须要针对本学科的教学，去积极的探讨如何才能够使课堂教学更加的活跃，使课堂教学真正的活起来。数学教师需要对宽松的课堂氛围进行积极的营造。对课堂教学内容进行精心的设计，激发学生的主体性，使同学们的学习数学的兴趣得到有效的强化。同时要对学生的整个学习过程要实现积极的评价，使同学们的数学学科学习积极性能够得到有效的提升。

DOI lde0mxwe43/5577589

作者郭玲

机构地区甘肃省天水市清水县草川铺镇中心小学甘肃省天水市 741416

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词小学数学教学课堂活跃氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）