新时期小学班主任开展德育工作的有效途径

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摘要 摘要:德育教育作为目前新时期教学的全新要求,这对学生日后学习与发展有极大影响。尤其在小学阶段,班主任除重视学生具体学习情况外,还应抓住他们启蒙这一关键时期,从各个方面着手,积极开展德育工作,将小学生主体地位突出,时刻关注他们的动态。对小学生各项能力培养的同时潜移默化的渗透德育教育,促使其能全面发展。本文针对新时期小学班主任开展德育工作有效途径提出几点策略,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2021年16期
出版日期 2021年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)