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拓展延伸出精彩--浅谈核心素养下小学音乐课堂中的拓展教学
拓展延伸出精彩--浅谈核心素养下小学音乐课堂中的拓展教学
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摘要
摘要:针对小学阶段的学生开展音乐教学活动时,不断强化小学生的音乐艺术审美能力、促进小学生音乐歌唱技巧与音乐文化素质的全面提升才是现当代音乐教师应当着重思考的问题。在现阶段我国小学音乐课堂教学活动中仍然存在很多教师的课堂封闭性较强,在音乐教学形式和教学思想方面也存在相应的问题。因此本文立足于小学音乐课堂教学活动分析如何在音乐课堂教学当中进行拓展延伸,全面促进小学生音乐学科核心素质的培养。
DOI
g4qr6k2rj8/5581024
作者
何亮
机构地区
湖南省益阳市赫山区紫竹学校,413000
出处
《中小学教育》
2021年17期
关键词
拓展延伸
小学
音乐素养
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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