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2021年24期
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物理图像在高中物理教学中的功能
物理图像在高中物理教学中的功能
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摘要
摘要:物理有三重语言表征——文字、符号和图像,三者相互结合、相互作用才能完整表达出物理现象。其中,图像的作用在高中物理教学中是不可缺少的一部分,图像在高中物理中即可归纳总结,又可演绎分析,有了图像的加盟,高中物理教学的质量也会大幅度提高,而且视觉化的图像符号还能快速引导我们走进物理学习的殿堂。
DOI
3j77en05j1/5582605
作者
王玲芬
机构地区
浙江台州玉环实验学校
出处
《中小学教育》
2021年24期
关键词
物理图像
高中物理
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年24期
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