摘要
摘要:现如今我国与世界之间的联系越发的紧密，在我国也充斥着各种外来文化，而各种外来文化对现在的孩子们有着很大的吸引力，他们对各种“洋文化”往往有着很深的了解，但是对我国的传统文化却往往“一知半解”，这种现象是值得我们广大教育工作者重视的。为了能够使现代的学生更好的了解我国的传统文化，就需要语文教师能够有意识的开展传统文化教育，帮助现在的小学生更好的了解和学习我国的传统文化。因此，本文首先将分析在小学语文教学中开展传统文化教育时出现的问题，然后详细阐述在小学语文教学中开展传统文化教育的具体措施，希望可以为广大小学语文教师提供有用的参考。
出版日期
2021年10月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
