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《中国教师》
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2021年16期
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绘本教学对幼儿行为习惯的影响
绘本教学对幼儿行为习惯的影响
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摘要
摘要:绘本教学可以从思维层、内容层、情感层对幼儿行为习惯塑造产生影响。绘本教学应用于幼儿行为习惯塑造的途径,主要包括目的、内容、手段、氛围。具体应用措施上,可以从教学目的确定、教学内容优化、教学手段优化、教学氛围增强等方面,充分发挥绘本教学的功能作用,优化幼儿行为习惯。
DOI
n49gqlrxjy/5584235
作者
王红连
机构地区
山西省晋中市太谷区教育科技局 030800
出处
《中国教师》
2021年16期
关键词
绘本教学
幼儿
行为习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年16期
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