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浅谈微课在初中化学教学中的应用

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摘要摘要：随着信息技术的快速发展，越来越多的现代化教学技术被应用到课堂教学过程中，微课教学具有很强的信息技术代表性，为初中化学教师开展教学活动提供了更多的选择，微课应用于初中化学课堂中，能够充分激发学生的课堂学习兴趣，有效提高学生的化学探究水平，推动学生课堂学习效率的全面提升。

DOI n49grxvxjy/5591459

作者胡文才

机构地区遵义市第三十五中学 563000 贵州遵义

出处《中国教师》 2021年15期

关键词微课初中化学教学运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）