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浅谈微课在初中化学教学中的应用

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摘要摘要：我国目前科技进步日新月异，人们已进入信息化时代。信息科技在大家的日常生活起到很重要的作用。微课是一种新型教学方式，短视频是其核心表达形式。虽然比较短，但包括了许多具体内容。能用直观的方式呈现抽象化难以理解的重点知识，激起学生学习化学的学习兴趣，从而更加深入了解初中化学知识，积极开展课堂教学，使学生主动学习、探寻、思索。

DOI n49qq923dy/6575335

作者安蕾

机构地区西宁市第七中学810000

出处《中小学教育》 2022年16期

关键词微课初中化学教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）