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中职学校数控模具专业教学现状分析及改革建议
中职学校数控模具专业教学现状分析及改革建议
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摘要
摘要:中职教育面对的学生普遍自身素质低,数控模具技术知识基础薄弱,数控模具专业的学生兴趣不浓。正是这一现象才导致了数控模具这一专业学习难的问题。要在现有条件下更新教学观念,转变教师角色,提升教师自身素质,针对学生实际情况,做出可以提高学生学习兴趣的学法指导。本文研究了实施中等职业学校数控模具教学改革的途径,从而使学生乐学、善学、学以致用,进而感受成功的滋味。
DOI
pj02mlm04y/5592299
作者
陈志佳
机构地区
龙岩技师学院 福建 龙岩 364000
出处
《教育学文摘》
2021年22期
关键词
中职学校
数控模具
模具专业
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年22期
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