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2021年24期
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高职商务日语教学中跨文化意识的培养思考
高职商务日语教学中跨文化意识的培养思考
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摘要
摘要:中日经贸合作导致我国急需日语专业人才,但是由于国家文化差异,导致我国教师在开展商务日语教学工作时,不仅要保证学生可以掌握基础日语技能,保证日常交流,还需要保证学生可以具备企业管理知识、企业宣传技能等商务应用能力,提高学生跨文化交际能力,提高他们的综合素质。本文以高职商务日语教学为例,对培养学生跨文化意识做出了讨论,供相关教师参考使用。
DOI
lde09z5e43/5599717
作者
李卓琳
机构地区
天府新区航空旅游职业学院 马克思主义学院(基础部),四川 眉山 610218
出处
《教学与研究》
2021年24期
关键词
高职
商务日语
跨文化意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年10月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年24期
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