摘要
【摘要】目的：探讨健康教育在糖尿病患者护理中的应用分析。方法：选取2019年7月-2020年12月我院收治的糖尿病患者120例，随机分为两组，对照组应用常规护理，研究组应用健康教育。比较两组患者的满意度以及糖尿病的知晓率。结果：研究组患者的护理满意度高于对照组（P＜0.05）；研究组患者的知晓率高于对照组（P＜0.05）。结论：在糖尿病患者的临床护理当中，应用健康教育，患者的护理治理效果较理想，明显提高了患者的护理质量和护理满意度，患者糖尿病知识知晓率提高，治疗过程也十分顺利，临床上可推广应用。
出版日期
2021年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
