信息技术融入初中英语听说教学的策略探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:在初中阶段英语学科听说教学过程中,教师仅仅利用口头授课方式很难达到理想教学效果,必须融入先进教学设备来进行授课,才能保证学生得到良好、完善的英语听说教学。将信息技术融入初中英语听说教学就有助于提升教师教学水平,实现高效教学。本文将探究在初中阶段英语教学过程中,教师可采用的有效教学策略,以实现信息技术与英语听说教学相结合。
出处 《中小学教育》 2021年17期
出版日期 2021年11月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)