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多模态教学在农村小学英语课堂上的应用

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摘要摘要：新的教育改革对教师的教学方法也提出了新的要求，指出要改变教师以前单一的教学方法，帮助学生摆脱死记硬背的束缚，帮助学生轻松实现学习，进而提高课堂教学的质量。而且，英语学科本身涉及的知识领域就比较广泛，记忆性的内容也不少，学生学习的难度也不少。因此，本文以农村小学英语教学为基础，探索多模态教学法在农村小学英语课堂中的应用策略。

DOI lj1rwkmr4v/5615992

作者苏建芬

机构地区广东省湛江市遂溪县城月镇中心小学广东省湛江市 524348

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词多模态教学农村小学英语课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）