摘要
摘要：我国是四大文明古国之一，必然是拥有浓厚的文化底蕴以及悠久的历史。而我国的历史文化传承千年，每一代的文明社会都将会吸取文化历史中的精华，并不断丰富和完善，进而促进社会文化的进步。学生作为未来社会的接班人，更应当学习国学经典，从而能够让经典完好的保存并发展下去。语文这一科目相较于其他科目来说，包含着更多国学经典的教学内容，所以将国学经典融合在小学语文的教学之中，已然成为了现阶段小学语文教学的重点内容。因此，这就需要语文教师能够充分的将国学经典与实际的教学内容相融合，这样不仅能够加强学生对于国学经典的学习兴趣，还能有效的促进国学经典的传承与发展，对于学生的文化传承意识培养具有积极作用。
出版日期
2021年11月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
