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幼儿园建构游戏中幼儿探索行为研究

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摘要摘要：幼儿正处于人生的初步探索阶段，对外界的事物充满好奇心，此时培养幼儿的道德品质与行为习惯将对其幼儿的成长产生直接的影响。因此，本文对幼儿园建构游戏中幼儿的探索行为展开分析，明确其对幼儿思维发展能力、独立能力、语言能力以及社交能力等方面产生的影响，并提出培养策略，以供参考。

DOI rdx3nv25dl/5620973

作者石珊

机构地区北海市海城区桃李蹊国学经典幼儿园广西北海 536000

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词建构游戏探索行为培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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