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浅谈二十四节气与幼儿食育的有机融合

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摘要摘要：二十四节气，指二十四时节和气候，是中国古代用来指导农事的补充历法，如立春、谷雨、大寒、小寒等。岁时节令，也称为岁时、岁事、时节、时令等事，是人们在社会生活中约定俗成的集体性习俗活动，传统节俗一般会与岁时节令相应和，例如除夕、立春节、端午节、重阳节等。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园教育活动的内容应遵循既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”随着现代化建设进程的加快，许多民俗文化面临着消失的危险，需要保护、传承和发扬。

DOI odw3onvg4k/5621280

作者朱涵清

机构地区漳州招商局经济技术开发区实验幼儿园福建漳州 363105

出处《中小学教育》 2021年18期

关键词二十四节气幼儿食育有机融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）