高校日本文学课程教学现状调查和对策探析

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摘要 摘要:近二十年以来,日语的学习者群体日益庞大,开设日语专业的高校越来越多。其中,日本文学课程作为日语专业的核心课程,通过讲授日本文学的特色、文学思潮及文学流派,分析、鉴赏日本文学作品,能够帮助学生深入解读文学作品,培养学生的文学鉴赏能力和跨文化交际能力,具有极其重要的意义。本稿通过调查高校的日本文学课程教学现状,对目前教学过程中所存在的问题进行分析,并提出相应的对策,以更好地开展相关的教学工作。
出处 《教学与研究》 2021年17期
出版日期 2021年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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