论中职语文高效课堂构建的策略

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摘要 摘要:在中职教育教学过程中,语文科目对学生的健康成长起到关键性的引导作用。但结合我国当前的终止语文课堂教学发展现状进行分析,中职语文课堂存在教学效率低下,学生学习主动性差等现实问题,这严重阻碍了中职语文教育水平的进一步提升,甚至影响到中职学生的职业发展。基于此,本文我们探究了如何构建高校中职语文课堂,通过积极转变教学观念,创新教学模式来推动教育教学水平的进一步提升。
作者 余颖
出处 《中国教师》 2021年17期
出版日期 2021年11月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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