摘要
摘要：数学作为主要学习的科目之一，对于学生日后的发展具有非常重大的现实作用，是学生日后必要的基础，对于传统数学的教学过程当中主要是针对一部分较为基础的东西，现阶段随着课程改革，数学的难度越发增加，对于学生理解能力和运用能力具有更高的需求。通过创新数学实践性作业的方式，全面提高生数学的核心素养，激发学生的数学学习积极性和主动性。数学作业是巩固学生学习效果和检验课堂教学质量的一种有效方式，所以不论是教师还是学生，都应格外关注这方面的开展。随着新课改的不断加深，我们要及时从传统作业模式中走出来，开发出全新的作业形式，方可达到新课改提出的要求，完成对学生数学学习的创新精神、探索精神的培养工作，使其数学能力获得显著增强。
出版日期
2021年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
