首页 > 《教育学文摘》 > 2021年17期 > 微课在小学英语教学中的应用研究

微课在小学英语教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对微课的探索，是一种重视教学效率，全面发展时代人才的教学方式探索。常见的新式教学手段诸如多媒体课堂、思维导图、微课堂、电子白板等，以多种方式作用于学生，形成合理的教学结构，达到最优化的教学效果。微课在时间和地点方面不被限制，能够有针对性地解决学生的疑问，同时有效地解决学生难点和重点，推动教师的教学研究，丰富教师的教育实践。本文将对微课在小学英语教学中的应用进行研究，目的在于促进小学英语教学的发展。

DOI pd502znw47/5626571

作者高兰娣

机构地区河源市源城区东埔中心小学广东河源 517000

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词小学英语微课应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）