新课改背景下的初中物理课堂有效教学探析-中国期刊网

摘要摘要：新课改背景下，对初中物理的教学要求也提出了更高的标准。它要求物理教师指导学生通过物理学习，掌握基本的物理知识。并且，还要培养学生主动进行科学探究的意识。初中物理知识对于学生而言具有较多新感，同时也具有一定抽象性。学生在学习过程中，会面对许多学习压力。为此，教师要应用多种方式开展教学，让课堂教学的有效性不断提升，才会让学生打牢物理基础，并促进学生的全面发展。