提高小学低年级学生口算能力的研究

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摘要 摘要:小学阶段是九年义务教育的基础阶段,也是学生养成数学思维的基础阶段,这一阶段数学能力的培养对学生以后学习其它科目影响深远。口算能力作为一项基础技能,是数学运算能力的重要一环,小学数学教师应该充分利用一切资源,为做好学生口算能力的培养服务。面对小学低年级学生,小学数学教师更应该从小培养学生主动学习口算知识的意识,联动家庭教育的力量,提高学生的口算能力。
作者 王飞
出处 《中国教师》 2021年17期
关键词
出版日期 2021年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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