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提高小学低年级学生口算能力的策略研究

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摘要摘要《新课标》提出应重视口算，加强估算，提倡算法多样化。甚至对小学生的口算速度做了要求“20以内的加减法和表内乘除法口算”每分钟8～10题。《新课标》会有如此要求，就是因为口算是非常重要的，在我们的生活中，口算的应用也是非常广泛的。经过实践，我们总结了提高低年级学生口算能力的几种方法一是培养良好的学习习惯，提高学生的口算速度。二是认真检查的态度，提高学生的口算速度。三是多样化的小方法，提高学生的口算兴趣。主要是多样化的课堂游戏、多样化的训练方法和多样化的奖励方法。

DOI rj83km6kd0/4405710

作者马进福

机构地区甘肃省和政县南岔小学731200

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词提高口算能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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