如何在小学数学课堂中开展深度学习

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摘要 摘要:数学是一门很有趣却又不是那么容易的一门学科,学好数学首先需要对数学感兴趣,毕竟兴趣是最好的老师。中国科研需要大量的数学天才,所以培养数学家要从学生小时候抓起。一所高楼的建成,最重要的便是地基,所以我认为打下坚实的基础是做好一门学科的前提,尤其像物理和数学这样的科目。对于小学数学深度学习方向,我认为应当减少晦涩难懂的内容,多一些有趣能吸引孩子兴趣的内容,勾起孩子对探索数学的欲望。
出处 《中小学教育》 2021年27期
出版日期 2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)