新课程理念下作业与课堂教学的和谐统一

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摘要 【摘要】作业是有效检验学生学习成果和巩固知识掌握情况的重要内容,因此在新课程改革的背景下,教师必须要寻求新的方式落实作业与课程教学内容的联系。当前,很多小学布置作业都只是简单地固定的课后,练习题这样呆板的作业模式,对于提高学生的应用能力没有太大提高。教师要善于将作业和教学内容都结合起来,帮助学生抓住其中的联系,从而培养能力。
出处 《中小学教育》 2021年27期
出版日期 2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)