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幼儿园足球游戏活动的实践探究

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摘要摘要：球类运动一直深受孩子们的喜爱，幼儿园应该要根据自己的一个办学条件来开展一个适当的球类运动，游戏老师可以通过外在环境的因素或者是课外活动的组织等一系列的学习方法，让学生们在愉快轻松的学习环境中感受到球类游戏带来的魅力，特别是足球游戏，它能够培养孩子们一个良好的情感特征，还能够让他们养成一个坚韧的意志力，让孩子们接触到足球游戏之后，还能够培养他们对于足球的一个强有利力的意思，本文将根据该年龄段孩子的心理特征以及幼儿园的办学条件来设计一个较为丰富的足球游戏模式，让孩子们从中获得更多的快乐。

DOI lde06vz543/5631017

作者田娟娟

机构地区湄江街道中心幼儿园 564100

出处《教学与研究》 2021年17期

关键词幼儿园足球游戏实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）