双向评价法在血液净化专科护理带教规范化培训中的应用

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摘要 【摘要】目的:分析在血液净化专科护理带教规范化培训中,应用双向评价法的临床价值。方法:研究中选取2020年7月-2021年7月间我科室接收的60名护理专业实习生为研究对象,依据数据随机表法将其均分为2组,对照组30名护士采取常规带教,观察组30名护士则基于双向评价法实施带教;比较不同带教培训中两组护士的出科考核成绩及教学满意度。结果:经对比,观察组出科考核成绩显著高于对照组;同时对比两组教学满意度,观察组显著高于对照组(P
出处 《医师在线》 2021年28期
出版日期 2021年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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